摘要

当前小学语文教学虽然取得长足进步,但也要清楚地认识到小学语文教学中存在的主要问题。其问题主要表现在:教学主体上:未能凸显教师主导学生主体性;教学方法上:小学语文教学方法过于单一;教学内容上:小学语文的教学内容未能与实际生活相结合。因此需要调动学生语文学习的积极性和主动性,凸显学生的主体地位;教师通过提升自己专业技能,丰富小学语文的教学方法;将小学语文教学内容和学生的实际生活紧密结合在一起等策略提高小学语文的教学质量。