初中英语教学中传承中国优秀传统文化的策略研究

作者：顾玉珍

来源：基础教育论坛, 2021, (27): 92-93.

• 初中英语
• 传统文化
• 传承策略

当今社会世界各国的交往越发密切。为了打破语言障碍,社会对英语专业人才的需求越来越高,但是在学习西方语言的过程中也要注重传承中国优秀传统文化。教师要结合教材探寻传承中国优秀传统文化的切入点,寻找传承中国文化的相似点,利用英语课外读物丰富优秀传统文化的积累,为促进我国今后的良好发展打下坚实的基础。