登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
让学生的个性在评价中绽放
作者:孙艳婧
来源:
教书育人(学术理论)
, 2018, (04): 30.
个性发展
激励评价
摘要
教师通过多元化的评价内容让每一位学生都感受到教师的重视,这激发了学生的学习动力,挖掘出了学生的创新意识。
相似论文
引用论文
参考文献