微课在初中英语阅读教学中的应用探究

作者：王素霞

来源：英语画刊(高级版), 2020, (24): 89.

<正>微课作为一项精华学习的形式,从理论到实践教学运用还需要较长的探索路程。依据初中英语阅读教学中的难点和重点,教师应该充分利用微课教学形式,积极探求微课的丰富的运用方式。微课的主要运用方式可以分为以下三种:第一、发挥聚焦功能;第二、增强互动效力;第三、促进拓展性阅读。微课在以上三个方面的运用,需要坚持新课标改革后的教育理念指导,方能达到事半功倍的效果。