“观察物体”教学实录

作者：张齐华

来源：小学数学教育, 2021, (06): 31-33.

<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第90～91页例1、例2和"想想做做"第1～3题。教学目标:1.使学生通过观察和比较初步体会从不同的位置观察同一物体看到的形状可能是不一样的,能辨认从某个位置观察到的简单物体的形状或能根据看到的形状正确判断观察者的位置。