摘要

在党的十八届三中全会中,坚持立德树人原则,明确提出要把优秀文化教育全面落实到教学中。作为一名数学教师,应积极响应党的号召,在课堂中逐步渗透数学文化,帮助学生了解我国优秀文化,激发学生对优秀文化的兴趣,致力于实现立德树人的目标。立足于数学文化的角度,分析高中数学教学中所存在的问题,提出相关教学策略,希望能够以此促进我国优秀文化的弘扬。