摘要

初中数学中涉及的许多数学知识,均需要学生运用数形结合的思维解决。因此,教师需要对学生的数形结合思维进行培养。本文主要从认识数与形的联系、理解数形结合概念、运用数形结合解题等方面,探讨初中数学数形结合思维的培养方法。