教育信息化2.0在小学数学教学中的发展

作者：李芳

来源：天津教育, 2021, (24): 60-61.

• 教育信息化2.0
• 小学数学
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教育信息化2.0是教育信息化的升级,是希望学生在信息化的状态下了解信息技术的应用,知道怎样利用信息技术来开发新的学习资源,获得新的学习感悟,拥有新的创新能力,实现学习上的融会贯通。小学数学教师借用教育信息化的东风,旨在让学生搭上信息化的火箭,去探索数学天空,在数学的世界中扎根,开出思想的花来。教师经实践后,发现使用幻灯片课件、动态视频、思维导图和社交平台等,能够引发学生参与、思考和实践。