摘要

民法实践教学中开展模拟法庭教学模式,有助于培养学生的法律思维,增强课堂教学体验度和感知性。但是在开展模拟法庭的教学环节中,也容易出现部分缺陷与弊端,严重限制了民法实践教学的质量与效果。为此,本文探讨了基于模拟法庭的民法实践教学策略,以期优化模拟法庭在民法实践教学中的应用方法,增强其实践教学质量与水平。