<正>日前,教育部、科技部联合印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》,对破除"SCI至上"现象提出了具体要求,力图推动学术评价"破四唯"从理念走向实操,建立科学的评价体系。这是继2018年10月五部门联合发布《关于开展清理"唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项"专项行动的通知》以来针对"四唯现象"的又一项重大推进措施。
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