初中历史课堂教学提问技巧

作者：杨晓桃

来源：西部素质教育, 2020, 6(08): 247.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202008114

• 初中历史课堂教学
• 提问技巧
• 独立思考

为了促进师生交流互动,文章首先阐述了初中历史课堂教学提问的重要作用,然后从看准时机、优选问点、把握分寸、贴近学生、突出重点、循序渐进六个方面分析了初中历史课堂教学提问技巧。