TPACK对语文教学过程中“面对面”教学方式的发展——以佳木斯大学为例

作者：史洺源; 穆慧^*

来源：产业与科技论坛, 2021, 20(08): 136-138.

• TPACK新型教学
• 地方大学
• 语文教学
• 教育模式

关于教师的教学能力革新,自从shulman提出学科教学知识的具体概念以后,学界就已经普遍意识到了所谓的新型教学模型的重要性。而其中关于TPACK(整合技术的学科教学知识)更是处于尖端的位置,本文从语文教学这一领域中探讨这种全新的教学模式对语文教学方式的发展。

• 单位
  佳木斯大学