适应新工科背景下高校本科专业建设的发展要求，培养具有创新创业能力、跨学科多专业融合能力、高素质的复合型人才，是当今本科教育面临的重要问题。基于此，分析当前本科教育中创新创业能力培养模式与体系，提出计算机科学与技术专业在新工科背景下对创新创业能力培养模式的几点思考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
