初中语文教学实施审美教育的策略分析

作者：吴晓燕

来源：考试周刊, 2020, (92): 53-54.

• 初中语文
• 审美教育
• 策略

语文作为教育事业发展中的重要组成部分,对提高学生语文素质和人文品质具有重要意义,但是由于知识点的抽象化和复杂化,学习过程中往往会遇到一些困难,倘若困难不能及时化解,势必会影响其学习自信心。因此文章就初中语文教学实施审美教育策略加以分析,主要对实施审美教育的价值加以分析,希望以下论述观点能够为相关教育人员工作提供便捷,且大幅度提高学生的审美能力,为其未来学习与发展打下坚实基础。