当前院校教育技术中心在教学信息化的深层次推进应用中有功能弱化等问题,迫切需要进行转型建设。文章分析了当前教育技术中心在教学信息化推进中存在的问题和原因,提出了系统优化、以人为本、以应用为核心的工作思路,并对转型建设的具体对策与措施进行了探讨。