<正>新课改虽然推行了十多年,科学课也作为小学一门独立的课程进行教学,但科学课在实际教学中,所处的地位,与语文、数学这样的学科,还是不能相提并论,教学的效果也自然不是那么乐观。接下来,笔者就小学科学课在日常教学中存在的问题和可采取的应对策略作一简略概述。一、当前小学科学教学存在的主要问题及表象1.小学科学课在现实教学中受到的重视程度不够。小学科学课与其他学科相比,对教师的要求在知识上更广泛、更博
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