摘要

教师专业发展离不开教学反思,教学反思札记是反映教师教学反思成果的物化形式。撰写教学反思札记可以提高反思的清晰度、深刻度和教学的敏感性。要写好教学反思札记,教师应坚持多读书,在教学实践中自觉反思、自主写作。