历史学科具有极强的综合性特征,需要尽可能的为学生拓展知识内容,扩大学生拓展知识内容,扩大学生的眼界。历史教学和乡土文化存在着天然而又密切的关联,乡土资源当中不仅包含着大量的历史知识与民族智慧,同时乡土资源还具备鲜明的人文性、社会性以及知识性特征,可以为学生补充拓展丰富的历史知识,并唤起学生报效与建设家乡的责任与使命感。初中历史教学要积极响应新课改要求,注重在历史教学当中进行乡土资源的开发与利用,并将乡土资源作为历史教学的补充材料,扩大学生的知识面和眼界。
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