随着社会的不断发展,信息技术在语文课堂中发挥着越来越重要的作用,同时促进了传统的教学理念以及教学模式的改变,对教育教学改革的深入发展有着不可替代的重要作用。但是,如果运用信息技术教学成为一种时尚,不讲实效,滥用多媒体,反而会适得其反,削弱其应有的教学效果。本文就以上问题,结合自己工作实践提出对策,并进行具体论述,和大家交流共进。
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