在媒体深度融合的时代趋势下，传媒人才市场的需求出现明显转向。就社会机构和组织层面而言，“深融时代”亟需大量实践型、复合型新媒体人才进行品牌、形象、公关、营销等领域的创新传播。如何在借鉴美国成功经验的基础上，结合自身实际进行本土创新，以寻求新媒体专业人才培养的新突破，成为当前国内高校需要重点研究的课题。
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