罗森塔尔效应在中职学校数控专业教学实训中的应用研究

作者：陈祖良; 巫连能

来源：广西教育, 2018, (46): 50-67.

• 中职学校
• 数控专业
• 教学实训
• 罗森塔尔效应

本文简要说明罗森塔尔效应的内涵,分析当前我国中职学校数控专业教学现状,论述罗森塔尔效应在中职学校数控专业学生实训中的应用实例,并进行分析,得出结果:罗森塔尔效应能有效提升数控专业学生的道德品行修养和专业素质,能帮助学生形成健全的人格。

• 单位
  广西机电工程学校