在新课改理念的指导下,学科核心素养的培养变得越来越重要。本文立足于核心素养在小学语文教学中的融入策略,从“积极应用线上素材,激发学生学习的主动性;组织多样活动,培养语言建构与应用能力;开展探究教学,促进思维发展与素养提升;利用多种方法,培养审美鉴赏与创造能力;开展国学教育,培养文化传承与理解能力;转变评价方法,引导学生进行自主反思”六个方面展开探究。