摘要

部队院校教学目的就是为部队输送大量人才,立足于时代发展诉求培养出能够任职的人才。而决定人才培养效果的因素是多方面的,其中课程教学质量评价体系是否合理就是重要因素之一。本文就部队院校任职教育课程教学质量评价体系构建展开探究,希望借此来有效提升部队院校任职教育教学质量。