摘要

<正>阅读是英语学习的重要组成部分也是培养学生综合能力的重要途径,教师需要通过阅读指导来激发学生的学习动机,从而提高学生阅读的有效性。然而当前在高中英语阅读中还存在一些问题,如阅读效率低下、浅层阅读等,不仅限制了学生的思维发展,也阻碍了学生的进一步学习。“四环一心”模式以学习目标为重点,从提出问题、解决问题、巩固领悟、延伸拓展四个环节着手,设计了系统的阅读教案,帮助学生在阅读教学中提高独立思考能力及探究精神,从而提升学生的整体素养。因此,教师在高中英语阅读教学中应“以生为本”通过“四环一心”模式的应用来培养学生的英语素养。本文结合人教版(2019)高中英语必修第二册Unit 4 History and traditions中的内容,探讨“四环一心”模式在高中英语阅读教学中的应用策略。