摘要

<正>我走上三尺讲台已经12年了,在这12年里,我经历了几次班级管理方式的转变。我第一次当班主任是临时接手一个毕业班,而且还是一个纪律不好的班级。面对这突如其来的挑战,我迅速调整好心情,准备迎难而上。为了尽快在学生面前树立起威信,维护所谓的"师道尊严",我在学生面前总是板着脸、端着架子。同时,接班之初,我便制订了班规,罗列出了十大项共一百多条细则。这一百多条班规涵盖了我能想到的学生的方方面面,可谓是"班级管理百科全书"。包括用什么样的坐姿听课,