摘要

创建创新型国家,必须提高自主创新能力,其关键就在于对人才的培养。针对我国高校中理工类工业设计专业实际情况,结合其特点,探索将在教学、实践平台、课程设计、毕业设计、实习中引进TRIZ理论。积极组织并引导理工类工业设计专业大学生运用TRIZ理论参加各类创新设计大赛进行产品概念设计的创新与优化。在此基础之上,结合创新思维产生过程的特点,总结出TRIZ理论与创新思维的关系,使学生毕业后在工作岗位上更得心应手,为企业创造更多效益。

  • 单位
    武昌工学院