教育话语,或者所研究的大学简介话语,至今为止尚未用批判体裁分析理论从对比视角来分析。使用Fairclough的话语分析框架,结合基于语料库的对比研究,从三个方面探讨中国及世界名校的大学简介话语。首先,用基于语料库的方法研究文本维度。第二,从互文角度研究。最后,将就中外大学简介话语的差异背后的原因作一社会文化解读。
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