摘要

随着人口数量的逐渐增多,居住环境的逐渐提高,越来越多的人开始注重健康问题。很多人报名各种大中小型健身俱乐部去进行锻炼,而健身俱乐部为了迎合当今社会的消费情况,会相应的开设多种多样的健身课程。健身俱乐部是在以往较传统的体育模式教学基础上衍生出来的一种新型教学模式,它灵活多样、形式丰富,可以帮助培养大学生从不能独立自主进行锻炼向独立自主锻炼进行转变。在健身课程中,以游泳课最受欢迎。游泳课作为一项有氧运动,不仅可以增强体魄,而且可以塑造身型与姿态,达到了一举两得的效果。本文对游泳课实施俱乐部教学模式进行研究,旨在推动大学生可以更好的锻炼身体,提高大学生的身心素质,从而推动高校体育教育事业向前发展。

  • 单位
    哈尔滨金融学院