数字阶梯

来源：课堂内外(小学智慧数学), 2018, (10): 52.

<正>本期封面上的数学元素,同学们看出来了吗?封面上的小女孩正在一个标有数字的阶梯上蹦蹦跳跳!你发现这些数字的规律了吗?仔细观察阶梯上数字的规律:(1)阶梯平面上的数字是从低到高依次递增的;(2)阶梯侧面的数字代表相邻两个阶梯表面上数字的差;(3)最外层的两行阶梯平面上的数