初中语文微写作教学的实践研究

作者：毛红琴

来源：学周刊, 2021, (23): 33-34.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.23.016

• 初中语文
• 微写作教学
• 实践

在初中语文教学过程中开展微写作教学能够有效提高学生的写作学习兴趣,调动学生参与写作过程中的积极性,与此同时还能够提高学生的写作能力,帮助学生累积更多写作素材,为学生今后进行写作学习奠定良好基础。因此,在初中语文教学过程中,教师应注重开展微写作教学。基于此,本篇文章将针对初中语文微写作教学的实践进行分析探究,意在丰富学生写作素材,提高学生写作能力以及写作质量,促使学生能够获得更好发展。