摘要

微课是教学界中出现的一种新型的教学方式,它是以视频作为载体,有着教学目标明确、针对性强、教学时间短、应用广泛等特点。本文对微课在初中教学的具体应用进行了探究,并且叙述了微课的产生,发展与作用,对其中存在的问题提出了建议,希望能推动微课在初中教学的应用。