浅谈“山水育人”人才培养模式下的情境教学工场建设

作者：肖清华; 晏涵; 郑平

来源：职业, 2016, (21): 33-34.

• 山水育人
• 情境教学工场
• 课堂工地化

本文介绍了湖南工程职业技术学院根据地质专业特色提出的"山水育人"人才培养模式及推行的"课堂工地化"教学改革,以期通过情境教学工场建设,提高地质专业学生的职业能力和文化素养。

• 单位
  湖南工程职业技术学院