新形势背景下高校体育教育专业人才培养研究

作者：肖杨

来源：江西电力职业技术学院学报, 2021, 34(10): 129-130.

• 新形势
• 高校
• 体育教育专业
• 人才培养

随着我国体育事业的不断发展,对体育专业人才的要求越来越高。当前,高校在体育教育专业人才培养中,普遍存在教学目标不科学、教学内容单一、课程规划不科学的问题。基于此,本文提出了相应的对策,旨在提高体育教育专业人才培养质量。

• 单位
  运城职业技术学院