<正>音乐课堂是一个师生进行情感沟通和艺术传递的过程,教师不应该只局限于传授音乐技巧,更应该注重培养学生对音乐感知和体验的能力,教会学生欣赏美,创作美,让音乐伴随学生终生。现代初中音乐教学不仅仅要提升学生对知识的掌握能力,更加重要的是要关注到学生的音乐素养的提升,关注学生的综合能力的发展,这样初中音乐教学才能够满足现代素质教育的要求,让学生得到真正的发展。而在实际教学的过程中,如何提升学生的素质则需要教师结合实际教学内容和学生的能力发展