借助多媒体网络技术 优化高中历史教学

作者：程宽宏

来源：新智慧, 2023, 25(28): 19-21.

• 多媒体网络技术
• 高中历史教学
• 优化策略

<正>高中时期的历史教学要引导学生了解社会发展历程，需要学生积累更多知识。但是如果只从文字方面去理解知识和感受知识，这样学生对历史事件的认识就相对浅薄，印象也不够深刻，自然无法形成完善的历史思维。所以，高中历史教师在教学中应当善于借助多媒体网络技术，使历史教学内容变得丰富多彩，再制订适当的教学策略，优化高中历史教学在网络时代，各行各业在互联网的助力下有了很大程度的发展，教育也不例外。