摘要

文章主要研究学校教育中的文化建设问题,全文共分为两个部分:第一部分详细解读校园教育中的文化,分别对其含义和作用进行系统化论述;第二部分提出校园文化的具体塑造策略,主要体现为文化理念的提出、文化塑造过程中践行者的职责以及校园文化日常维护的相关内容。笔者希望通过此次研究为校园文化建设指明方向并提供具体的参考。