研究生教育是国家培养高层次专门人才和拔尖创新人才的重要途径，而研究生的生源状况关系到研究生的培养质量。文章在对西藏高校研究生生源现状分析的基础上，采用熵值法对西藏研究生生源质量进行评价，分析西藏高校研究生生源存在的问题，提出优化培养模式、强化学科实力、优化考试和复试体系等建议，对提升西藏高校人才培养具有重要意义。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
