《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出,要发展高中学生的英语学科核心素养,这包括其语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本文拟从英语诗歌教学的意义和培养高中生核心素养的目的出发,选用新人教版高中英语选修六Unit2单元诗歌教学为例,浅析如何基于英语学科核心素养开展高中英语诗歌教学。全文分为三个部分第一,阐述英语学科核心素养的内容和提出背景;第二,基于学科核心素养的高中英语诗歌教学的意义;第三,实践案例。
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