关于高职院校教师工作合理量化问题的几点思考

作者：陈在铁

来源：沙洲职业工学院学报, 2009, (01): 48-50.

• 教师工作量
• 折算依据
• 折算系数
• 调节系数 Teacher’s workload
• conversion basis
• conversion coefficient
• adjustment coefficient

科学合理地量化教师工作是公正实施教师工作量制度的基础,教师工作量的折算要有理论分析、测算及实践依据,并能获得大多数教师的认可。对教师工作量化研究方法、折算依据、折算系数、调节系数以及如何理解知识型劳动者按劳分配原则等进行了认真的思考并提出了作者的见解。

• 单位
  沙洲职业工学院