地市级教育学院对促进我国教师职后教育作出了历史性贡献,一直是我国教师教育体系中的重要组织部分,但目前呈弱化的趋势。通过对我国地市级教育学院历史沿革的梳理、现状的调查及分析,提出了强化地市级教育学院在教师培训中的"不可替代"地位、赋予其新时代的新职能、推进治理体系和治理能力的现代化等对策建议。