在计算机教学中,传统的教学方法不利于培养创新人才,为了适当社会发展需求,建立创新性教学模式非常重要。对于计算机任务教学来说它属于一种新型的教学模式,它包含了"以人为本""构建主义"等基础理论,这些理论是进行教学任务设计的依据,提高教学设计的科学性,才能更好的保障教学质量,提高学生的学习积极性。本文将会针对计算机任务教学设计进行分析,探讨计算机教学设计的具体实施对策。
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