摘要

目前小学英语教师在论文写作方面的困惑与问题突出表现在:(1)如何选题?(2)论文中的理论与实践如何相融合?(3)如何写出有新意的论文?(4)如何写出符合学术规范的论文?(5)投稿是否有技巧?针对上述问题,理清开展教学研究与创作教研论文的关系,把教学理念落实到教学实践之中,依托创新性的研究提升论文的新颖性,在写论文的实践中逐步熟悉论文的基本范式,是解除论文写作困惑的良策。