<正>诗有诗眼，文有文眼。文眼是涵盖全文的主旨，是提挈全文的纲领，是作者认知和情意的凝聚和升华，譬如“鞠躬尽瘁，死而后已”之于《出师表》，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之于《岳阳楼记》，等等。因此，阅读古文者无不重视文眼的分析与解读。“仁义不施而攻守之势异也”句历来都被认为是《过秦论》的文眼。然而，对于该句的分析解读却众说纷纭。这种状况不利于教学，更不利于学习。“仁义不施”与“攻守之势异”之间的语法语义关系直接影响到句义的理解，
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