摘要

高中音乐教师应不断创新教学方式,引导学生理解和掌握音乐知识。通过运用思维导图来把音乐课程当中的一些碎片化的内容进行整合,帮助学生厘清学习脉络,更好地提高音乐课堂教学的有效性。