<正>阅读是构成语文教学的四大重要组成部分之一,开展好阅读活动是提高学生语文能力的一个重要途径。"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书"(《义务教育语文课程标准(2011年版)》)。语文学科的性质和学生的特点决定了语文教学不能仅局限于课堂,仅靠40分钟的阅读教学课是远远不够的,必须将阅读延伸到课外。虽然,老师们都很重视阅读教学,也有意识地引导学生将课内外阅读衔接起来。但是每次考试,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
