高中数学和高中物理都属于较为抽象的学科,学生理解和应用起来有较大的难度,教师可以将两门学科联合起来,将在数学学科教学过程中对学生培养出的思考能力、方法和技巧应用到高中物理学科的教学活动中,提高物理学习水平.
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