<正>“文学阅读与创意表达”是初中语文新课程中明确提出的发展性学习任务群，也是推进学生综合素质提升的关键学习任务群，将其有效运用于语文课堂，能够引导学生主动参与语文学习中，使学生对语文知识形成透彻理解，由此可见其重要的教学价值。基于此，笔者结合自身经验分析了这一发展性学习任务群在初中语文课堂上的开展现状，从教学意义和教学策略两个方面进行系统探究，旨在推进学生的语文成长。一、初中语文“文学阅读与创意表达”学习任务群教学现状
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
