小班幼儿交往礼仪的养成分析

作者：陈爱荣

来源：求学, 2020, (27): 25-26.

• 小班
• 幼儿交往
• 交往礼仪
• 养成

文章从多个方面出发对小班幼儿交往礼仪进行养成完善,比如教学活动、日常生活、家园共育,以及环境、游戏等。主要的目的是培养幼儿良好的交往礼仪,使幼儿从小能够讲文明、讲礼貌,并能合理运用肢体语言和他人交往,进而为幼儿日后的生活和学习打下坚实的基础。