应用文写作教学语言修改策略初探

作者：李卉

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2013, (21): 160-161.

• 中职语文教学
• 应用文写作
• 修改策略

目前,应用文写作已成为中职语文教学的重要内容,应用文写作能力已成为学生职业素养的重要标准之一。加强应用文写作的修改,可极大地督促学生养成良好写作习惯,切实提高应用文写作的整体水平。笔者从"六查"、"六法"、"五注意"有效探讨了应用文修改教学的有效策略,为中职应用文教学提供了有力的借鉴和思考。

• 单位
  西北师范大学