家庭作业的新迷思与解决之道

作者：卢瑶瑶

来源：云南教育, 2018, Z1: 26-27.

<正>随着教育改革的不断深化,在"家校合作"的道路上,小学家庭作业也不断更新发展。然而,家庭作业繁多的形式,对父母较高的要求,使得家庭作业异化成了"家长作业"。孩子们无法在作业中得到提升、巩固学习,家长也不堪重负,怨声载道:"家长在家都将孩子学习上的错误提出并且教会,那还要学校教育干什么?"家庭作业到底是谁的事?孩子自己的事?学校老师的事?还是家长的事?如今成了大家探讨的焦点。